støtter lete- og modelleringsaktiviteter. Den støtter datainnsamling ved å foreslå en modell som hensiktsmessig kan beskrive brukerens data. Verktøyet fremhever de numeriske aspekter ved et fenomen. Sammen Sketch2Go og Fit2Go gi et helhetlig syn på modeller og modellering.
Fit2Go er egnet for å bygge en konseptuell forståelse av matematiske fakta som vanligvis bare kjent som & quot; tommelfingerregler. & Quot; Alle vet at to punkter definerer en linje. Færre vil vite at tre punkter definerer en...
Grafiske kalkulatorer er instrumental i undervisning og læring i matematikk. Det er et miljø som støtter konseptuell forståelse av funksjoner generelt, og skole algebra og reell analyse spesielt. Spesielt det forbedrer sammenhenger mellom grafisk og symbolske representasjoner. En viktig målsetting med algebra undervisningen er å utstyre elevene med verktøy for å mathematize deres oppfatninger. En multi-representerende tilnærming har potensial til å skifte fokus for å løse med tradisjonelle...
Explorations med Quad2Go er spesielt egnet for 11-12 år gamle studenter. Undervisning geometri til studenter i denne alderen fokuserer på de kritiske egenskapene til firkanter og på de hierarkiske relasjonene mellom dem. Læring betyr identifisere kritiske egenskaper og ikke-kritiske attributter. For eksempel, & quot; fire sider, & quot; & Quot; to par parallelle sider, & quot; eller & quot; to par like motsatte vinkler & quot; er noen av de viktige egenskapene til et parallellogram; & Quot; to...
Oppfordrer visuell utforskning av fenomener ved å gi kvalitativ indikasjon på hvilke måter skissen tegnet av brukerendringer. Skissen er en skjematisk representasjon som forsøker å hjelpe seeren fokus på prinsippene i stedet for på kjedelige detaljer av representert fenomen. Fenomenet kan referere til prosesser utenfor matematikk (f.eks fysisk timelig fenomener) eller til matematiske fenomener (for eksempel en funksjon med tre ekstrem). Flytte studenter utover plotting og lesepunkter for å tolke...
Støtter løse ligninger og ulikheter ved hjelp av antagelser basert på visuell tenkning. Antagelser kan motbevises eller støttet av eksempler gitt av verktøyet, og bør være bevist ved hjelp av symbolske manipulasjoner på papir.
Ligninger: når vi ønsker å vite hvilke verdier av x de to funksjonene er like.
Ulikheter: når vi ønsker å vite hvilke verdier av x en funksjon er større enn den andre.
Når de to funksjonene som er involvert er lineær, vi kaller sammenligningen en lineær...
